Środowiskowe determinanty orientacji na cel oraz jej związek ze zdrowiem i zachowaniami ryzykownymi uczniów gimnazjum

Głównym celem pracy jest analiza uwarunkowań środowiskowych orientacji na cel i jej związku ze zdrowiem i zachowaniami ryzykownymi młodzieży szkolnej. Określono ogólny poziom orientacji na cel młodzieży szkolnej w Polsce oraz średni jej poziom w poszczególnych szkołach. Analizowano środowiskowe uwarunkowania orientacji na cel nastolatków, uwzględniając czynniki związane ze środowiskiem szkolnym, rodzinnym i otoczeniem w miejscu zamieszkania. Badano związek orientacji na cel z ogólnym zadowoleniem z życia oraz wybranymi aspektami zdrowia psychicznego, społecznego i fizycznego, jak również z podejmowaniem zachowań ryzykownych. Sprawdzano również, w jaki sposób środowisko szkolne moderuje związek orientacji na cel ze zdrowiem i zachowaniami ryzykownymi nastolatków. Analizy prowadzono z uwzględnieniem płci i poziomu klasy badanych gimnazjalistów.

The main aim of the paper is to analyse environmental determinants of goal orientation and its association with health and risky behaviour of school youth. The overall level of goal orientation of school youth in Poland and its average level in individual schools was estimated. Environmental determinants of goal orientation of teenagers were analysed, taking into account the factors related to school, family and neighbourhood environment. The relation between goal orientation and overall satisfaction with life, selected aspects of mental, social and physical health, as well as risky behaviour, was analysed. The way in which school environment moderates the relation between goal orientation and risky behaviour of teenagers was also verified. The analyses were performed taking into account the gender and grade of the analysed lower secondary school pupils.