Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyFrom sign language to spoken language? A new discourse of language development in deaf children
Autor
Data publikacji
2019
Dyscyplina PBN
psychologia
Czasopismo
Psychology of Language and Communication
Tom
23
Zeszyt
1
Strony od-do
48-84
ISSN
1234-2238
Link do źródła
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty