Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty

Uczelnie wyższe wobec wyzwań celów zrównoważonego rozwoju

Autor
Kalinowska, Anna
Batorczak, Anna
Data publikacji
2017
Abstrakt (PL)

Misją szkolnictwa wyższego powinno być przygotowanie absolwentów świadomych współczesnych wyzwań cywilizacyjnych (takich jak zagrożenie różnorodności biologicznej czy wyczerpywanie się zasobów naturalnych) i sposobów ich rozwiązywania, a także szerzenie stosownej wiedzy w społeczeństwie. Takie też były cele powołania na Uniwersytecie Warszawskim już w 1989 r. Uniwersyteckiego Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrod-niczym i Zrównoważonym Rozwojem (UCBS). To interdyscyplinarna jednostka prowadząca programy badawcze i edukację, nastawione na upowszechnianie zasad i praktyki zrównoważonego rozwoju, zarówno w środowisku akademickim, jak i w otoczeniu zewnętrznym. Przykład różnorodnych aktywności UCBS będzie służył dyskusji nad możliwościami udziału szkolnictwa wyższego w realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju 2016-2030.(abstrakt oryginalny)

Abstrakt (EN)

The key mission of institutions involved in higher education is to ensure that students graduate with an awareness of the problems human civilisation faces, (not least the loss of biological diversity and shortage of natural resources) and ways of resolving that problem, as well as means by which knowledge in this field can be disseminated through society more widely. It was with such aims in mind that the University of Warsaw - decided as early as in 1989 to found a University Centre for Environmental Studies and Sustainable Development (UCBS). Continuing in operation today, this is an inter-disciplinary unit which seeks to better acquaint people with the concept of sustainable development by way of programmes targeted at both the academic community and the wider public extramurally. The case study of UCBS activity will serve for broader discussion on the contribution of higher education towards achieving the Sustainability Goals 2016-2030.(original abstract)

Słowa kluczowe PL
Szkolnictwo wyższe Rozwój zrównoważony Edukacja
Dyscyplina PBN
pedagogika
Czasopismo
Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Seria Organizacja i Zarządzanie
Zeszyt
104
Strony od-do
2819290
ISSN
1641-3466
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty