Młodzież ze szkół ponadpodstawowych wobec narkotyków i innych środków psychoaktywnych

Celem niniejszej pracy dyplomowej było zbadanie stosunku młodzieży szkolnej do narkotyków i innych substancji psychoaktywnych. Część teoretyczna skupia się na podstawowych zagadnieniach dotyczących ww. substancji: opisie substancji, ich charakterystyce oraz skutkom ubocznym. Poruszony został temat zagrożenia jakie niesie za sobą uzależnienie. Przedstawione zostały także sposoby i metody leczenia. W części metodologicznej skupiono się na przeprowadzeniu badania. Za hipotezę badawczą przyjęto stwierdzenie: „Młodzież szkół ponadpodstawowych miała przynajmniej raz w życiu kontakt z narkotykami i substancjami odurzającymi, a jej stosunek do w/w substancji jest pozytywny”. W celu znalezienia odpowiedzi na postawiony problem badawczy, który brzmiał: „Jaki stosunek do narkotyków i środków odurzających ma młodzież uczęszczająca do szkół ponadpodstawowych?” zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, technikę ankiety, zaś narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety. Wyniki badań pozwoliły określić co jest główną przyczyną zażywania narkotyków i innych substancji psychoaktywnych przez młodzież oraz pokazały że prowadzona edukacja według ankietowanych nie jest odpowiednia.

The aim of this diploma thesis was to examine the attitude of school youth towards drugs and other psychoactive substances. The theoretical part focuses on the basic issues regarding the above-mentioned. substances: description of the substances, their characteristics and side effects. The topic of the threat of addiction was discussed. Methods and methods of treatment were also presented. The methodological part focused on conducting the study. The research hypothesis was the following statement: Youth in secondary schools have had contact with drugs and intoxicating substances at least once in their lives, and their attitude towards the above mentioned substances is positive. In order to find an answer to the research problem: What is the attitude towards drugs and intoxicants among young people attending secondary schools? the diagnostic survey method and survey technique were used, and the research tool was a survey questionnaire conducted among secondary school students. The research results allowed us to determine what is the main cause of the use of drugs and other psychoactive substances by young people and showed that the education provided, according to the respondents, is not adequate.