Metodyka i obrzędowość nigeryjskiego skautingu żeńskiego na przykładzie The Nigerian Girl Guides Association

Praca dotyczy metod działania i obrzędowości The Nigerian Girl Guides Association (NGGA, ‘Stowarzyszenie Nigeryjskich Dziewcząt-Przewodniczek’) w kontekście realiów kulturowych Nigerii i w świetle dorobku światowego skautingu. Przedstawia historię początków działalności tego ruchu na terenach obecnej Nigerii; omawia jego cele stawiane w okresie kolonializmu oraz proces stopniowej dekolonizacji organizacji zainicjowany przez liderkę stowarzyszenia Lady Oyinkansolę Abayomi. Analizie zostaną poddane deklarowane przez organizację sposoby krzewienia wiedzy, kształtowania umiejętności i postaw oraz formy budowania poczucia przynależności i wspólnoty. Zakres pracy obejmuje opis procesu kształcenia, nauczania praktycznych umiejętności, w tym obozownictwa i realizacji projektów społecznych, a także charakterystykę grup wiekowych, roli i symboliki umundurowania oraz omówienie religijnych i językowych aspektów wychowania.

The thesis concerns the methods of operation and rituals of The Nigerian Girl Guides Association (NGGA) in the context of the cultural realities of Nigeria and in the light of the achievements of world scouting. It presents the history of the beginnings of this movement in the territories of present-day Nigeria; discusses its goals set during the period of colonialism and the process of gradual decolonization of the organization initiated by the leader of the association, Lady Oyinkansola Abayomi. The analysis will cover the declared methods of disseminating knowledge, shaping skills and attitudes, and building a sense of belonging and community. The scope of the work includes a description of the education process, teaching practical skills, including camping and implementing social projects, as well as the characteristics of age groups, the role and symbolism of uniforms, and a discussion of religious and linguistic aspects of education.