Stan głosu nastolatki grającej na flecie poprzecznym. Studium przypadku

Tematem poniższej pracy jest stan głosu nastolatki grającej na instrumencie dętym. Osoba biorąca udział w badaniu to 12-letnia dziewczyna chodząca od trzech lat do szkoły muzycznej i grająca na flecie poprzecznym. Zastosowaną strategią badawczą było badanie jakościowe, a metodą badawczą było studium przypadku. Wykorzystane do badania techniki jakościowe to wywiad, samoocena jakości głosu, zbadanie maksymalnego czasu fonacji, odsłuchowa ocena głosu w skali GRBAS oraz ocena poszczególnych parametrów głosu i artykulacji za pomocą Arkusza Diagnozy Emisji Głosu autorstwa Anny Guzy. Wyniki przeprowadzonych badań pozwoliły na stwierdzenie, że u badanej nastolatki występują nieprawidłowości w zakresie tworzenia i jakości głosu o niewielkim nasileniu. Przeprowadzone badania nie pozwalają jednak jednoznacznie potwierdzić, że problemy głosowe wskazane przez badaną są skutkiem gry na instrumencie dętym.