Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyPolish EFL learners' perceptions of learning writing for high-stakes secondary school graduation examinations
Autor
Data publikacji
2018
Dyscyplina PBN
językoznawstwo
Czasopismo
Acta Philologica
Tom
53
Strony od-do
5-15
ISSN
0065-1524
Link do źródła
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty