Decolonising “Those Who Are Not” in Polish Higher Education Institutions
Decolonising “Those Who Are Not” in Polish Higher Education Institutions
Autor
Punktacja ministerialna
200
Data publikacji
Dyscyplina PBN
pedagogika
Tytuł monografii
Leading Change in Gender and Diversity in Higher Education from Margins to Mainstream
Strony od-do
208-232
Wydawca ministerialny
Routledge
Link do źródła
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty