Licencja
The Dehumanization and Segregation of Blacks in the Twentieth Century in the USA
Abstrakt (PL)
W niniejszej pracy przedstawiony został temat segregacji na tle rasowym oraz procesy związane z odmawianiem ludziom czarnoskórym praw, godności, a w rezultacie człowieczeństwa, jako istotny element historii Stanów Zjednoczonych. Opisuje liczne metody, za pomocą których ograniczane były prawa Afroamerykanów w okresie segregacji rasowej - do czasu wejścia w życie ustawy o prawach obywatelskich z 1964 roku oraz ustawy o prawie do głosowania z 1965 roku, które to przyniosły kres dyskryminacji na tle rasowym. Istotnymi czynnikami wpływającymi na ich uchwalenie były działania brutalnego Ku Klux Klanu oraz skorumpowanego systemu sprawiedliwości, których ofiary liczy się w tysiącach. Praca przedstawia negatywne skutki segregacji, które odczuli zarówno czarnoskórzy, jak i biali Amerykanie. Podejmuje próbę wytłumaczenia skomplikowanego tematu, jakim jest uległe podejście do segregacji prezentowane przez niektóre osoby czarnoskóre oraz negatywny odbiór takiego zachowania przez resztę ich grupy etnicznej. Autor prezentuje przykłady rozrywki w pełni opartej na dyskryminacji rasowej i to, jak jej powszechność wpływała na normalizowanie procesu odczłowieczania Afroamerykanów. Ponadto przedstawiono liczne postacie historyczne kluczowe dla ruchu na rzecz praw obywatelskich osób czarnoskórych, takie jak Medgar Evers czy Martin Luther King. Praca powstała na bazie książek, artykułów oraz filmów autorstwa Amerykanów różnorodnego pochodzenia - zarówno autorów popierających segregację, jak i tych, którzy byli jej przeciwni.
Abstrakt (EN)
The thesis presents racial segregation and denying black people dignity and fundamental freedoms, an essential component of American history, and explains how established white supremacy served as a foundation for federal and state institutions, such as courts and schools. It describes multiple ways in which African Americans were being deprived of human rights during segregation until the 1964 Civil Rights Act and 1965 Voting Rights Act came into force. These acts brought an end to the era of segregation, however, they were signed owing to the resilience of thousands of victims of the Ku Klux Klan and the corrupt justice system. The paper adduces the negative impact forced segregation had on both black and white Americans. It explains a submissive approach that some black people had towards segregation, the motives behind it, and how it was criticized by the rest of their ethnic group. Furthermore, it gives examples of how forms of entertainment fully based on racial discrimination normalized further dehumanization of African Americans. It mentions historical figures crucial to the Civil Rights movement, such as Medgar Evers and Martin Luther King. The thesis is based on novels, articles, and movies by Americans of various racial and ethnic backgrounds, including authors who were for and against segregation.