Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyAutoconscience professionnelle des enseignants de langues étrangères – comment outiller les étudiants en formation initiale ?
Data publikacji
2022
Dyscyplina PBN
językoznawstwo
Czasopismo
Glottodidactica
Tom
49
Zeszyt
1
Strony od-do
197-215
ISSN
0072-4769
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty