Ćwiczenia z korkiem jako sposób pracy nad dykcją

Podjęcie tematu ćwiczeń z korkiem w pracy licencjackiej podyktowane było spotykaniem skrajnych poglądów dotyczących ćwiczeń z korkiem, świadomością częstego stosowania tych ćwiczeń w różnych środowiskach i chęcią ustalenia skuteczności tego rodzaju pracy. Niewiele jest rzetelnych źródeł, które pozwoliłyby jednoznacznie potwierdzić skuteczność ćwiczeń z korkiem. W pracy chciano przede wszystkim poznać rozpowszechnienie wymienionych ćwiczeń oraz zakres świadomości na temat skutków pracy z korkiem. W badaniach wzięły udział dwie grupy osób (pracujący głosem i trenerzy wokalni). W obu z nich badano poziom znajomości ćwiczeń z korkiem, skutki pracy z korkiem, z którymi spotykali się badani i powszechność używania korka do ćwiczeń dykcyjnych. W pierwszej grupie badanie było przeprowadzone w sposób ankietowy, a w drugiej w formie wywiadu. Wyniki wskazują, że ćwiczenia z korkiem mogą przynieść pozytywne skutki, takie jak: poprawa dykcji czy rozluźnienie w obrębie aparatu artykulacyjnego. 12 z 40 badanych zauważyło takie efekty ćwiczeń. Jednocześnie okazało się, że trzeba być bardzo ostrożnym w podejmowaniu tych ćwiczeń, bo nawet jeśli mają pozytywne skutki w zakresie artykulacji, mogą nieść za sobą pewien dyskomfort, a czasem nawet ból w obrębie narządu żucia, co stanowi zdecydowane przeciwwskazanie do tego rodzaju pracy. Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że ćwiczenia z korkiem mogą być przydatne, ale nie dla każdego i nie jako jedyne narzędzie do ćwiczenia dykcji.