Wzajemne związki i wpływy między regulacją emocji, wartościowaniem refleksyjnym a dobrostanem w kontekście kryzysu klimatycznego

Opierając się na istniejącej literaturze postanowiono zestawić model taksonomii emocji Jarymowicz i Imbira (2010) z procesualnym modelem regulacji emocji Grossa (2015) w celu zbadania, czy występują różnice w stosowaniu reinterpretacji poznawczej i tłumienia ekspresji emocjonalnej w warunkach wzbudzania systemu wartościowania refleksyjnego. Sprawdzano również różnice między grupami w występowaniu trudności w regulacji emocji (Gratz i Roemer, 2004) oraz poziomie dobrostanu (Lamers i in., 2011). Analizowano również wzajemne związki między stosowanymi strategiami regulacyjnymi, trudnościami w regulacji emocji oraz dobrostanem. Badanie miało eksperymentalny charakter. Zostało przeprowadzone internetowo na grupie 71 osób. Część hipotez została potwierdzona. Wbrew przewidywaniom, wzbudzenie systemu wartościowania refleksyjnego nie różnicowało badanych pod względem stosowanej strategii regulacyjnej, trudności w regulacji emocji ani poziomu dobrostanu. Zgodnie z założeniami, poznawcza reinterpretacja korelowała dodatnio ze społecznym dobrostanem i ujemnie z brakiem świadomości emocji. Tłumienie ekspresji emocjonalnej korelowało dodatnio z nieakceptacją reakcji emocjonalnych, brakiem świadomości emocji i ogólnym wskaźnikiem trudności regulacyjnych oraz ujemnie z dobrostanem (emocjonalnym, psychologicznym i ogólnym). W celach eksploracyjnych analizowano także korelacje rozłącznie w obu grupach; zdaje się, że osoby wartościujące refleksyjnie były odpowiedzialne za stwierdzone związki. Wyniki potwierdziły część efektów stwierdzanych w istniejącej literaturze, a także ukazały nową, obiecującą perspektywę w obszarze badań nad regulacją emocji i systemami wartościowania.

Based on existing literature, this study juxtaposed the taxonomy model of emotions by Jarymowicz and Imbir (2010) with Gross's process model of emotion regulation (2015) to examine differences in the use of cognitive reappraisal and expressive suppression under conditions activating the reflective valuation system. Differences in emotion regulation difficulties (Gratz and Roemer, 2004) and well-being (Lamers et al., 2011) were also analyzed within groups. Additionally, the correlations between regulation strategies, emotion regulation difficulties, and well-being were examined. It was an experimental study conducted online with 71 participants. Some of the hypotheses were confirmed. Contrary to expectations, the activation of the reflective valuation system did not differentiate participants in their regulation strategies, emotion regulation difficulties, or well-being. As predicted, cognitive reappraisal positively correlated with social well-being and negatively with lack of emotional awareness. Expressive suppression positively correlated with nonacceptance of emotional responses, lack of emotional awareness, and overall emotion regulation difficulties, and negatively with well-being (emotional, psychological, and general). For exploratory purposes, correlations were also analyzed separately within both groups; it appears individuals using reflective valuation were responsible for the observed correlations. The results confirmed some of the effects noted in existing literature and also provided a new, promising perspective in the field of emotion regulation and valuation systems research.