Wizerunek kobiet jako przestępczyń w popkulturze: analiza porównawcza wybranych produkcji filmowych

Praca koncentruje się na sposobach przedstawiania kobiet-przestępczyń w kinie. Jej celem jest analiza porównawcza bohaterek w wybranych produkcjach lat 90. XX wieku i ostatniej dekady. W pracy omówiono cztery filmy: Nagi instynkt (1992), Jackie Brown (1997), Obiecująca. Młoda. Kobieta. (2020) oraz Na złej drodze (2022). Analizie poddano między innymi sposób przedstawiania kobiecej przestępczości, w tym relacji bohaterek z innymi postaciami, ich seksualizacji oraz wykorzystania środków filmowych. Praca składa się z części teoretycznej, poświęconej zagadnieniom związanym z przestępczością kobiet i wybranymi teoriami kryminologicznymi próbującymi ją tłumaczyć, a także roli mediów w społeczeństwie i wizerunku kobiet w kinie. W części badawczej za pomocą analizy filmowej omówiono wybrane produkcje i przedstawione w nich bohaterki oraz porównano sposób, w jaki zostały skonstruowane, wskazując najważniejsze różnice oraz podobieństwa, a także widoczne tendencje w badanych filmach.

This thesis focuses on the image of woman as criminals in cinema. Its aim is to provide a comparative analysis of female protagonists in selected productions from the 1990s and the past decade. Four films are discussed: Basic Instinct (1992), Jackie Brown (1997), Promising Young Woman (2020), and Emily the Criminal (2022). The analysis includes, among other things, the portrayal of female criminality, including the protagonists' relationships with other characters, their sexualization, and the use of cinematic devices. The thesis consists of a theoretical part devoted to issues related to female criminality and selected criminological theories attempting to explain it, as well as the role of the media in society and the image of women in cinema. The research part uses film analysis to discuss selected productions and their female protagonists and compares their construction, identifying key differences and similarities, as well as visible trends in the studied films.