Praca licencjacka
Ładowanie...
Miniatura
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty

Cancel culture - nowa forma społecznej odpowiedzialności czy zagrożenie dla wolności słowa?

Autor
Pątek Karolina
Data publikacji
Abstrakt (PL)

Praca podejmuje rozważania na temat zjawiska kultury unieważniania (ang. cancel culture), które ostatnimi laty coraz częściej występuje w naszej codzienności. Definicja kultury unieważniania jest nowa, jednak podobne zjawiska w społeczeństwie można było zauważyć już od dawna. Mimo wszystko wraz z rozwojem i postępem technologicznym, formy pociągania do odpowiedzialności także się zmieniają i ewoluują. Dla generacji Z oraz zwolenników liberalizmu jest to forma debaty publicznej zakorzeniona w social mediach, wywierająca presję i sankcjonująca osoby przekraczające normy prawne. Dla przeciwników i środowisk konserwatywnych jest to restrykcja otwartej debaty. Autorka analizuje czy zjawisko cancel culture jest bliższe nowej formy społecznej walki z niesprawiedliwością, czy już może zagrożeniem wolności słowa i dyskursu publicznego.

Abstrakt (EN)

The paper discusses the phenomenon of cancel culture, which has been occurring more and more often in our everyday life in recent years. The definition of the cancel culture is new, but similar phenomena in society have been noticeable for a long time. Nevertheless, with the development and progress of technology, the forms of holding people accountable are also changing and evolving. For Generation Z and supporters of liberalism, it is a form of public debate rooted in social media, exerting pressure and sanctioning people who violate legal norms. For opponents and conservative circles, this is a restriction of open debate. The author analyzes whether the phenomenon of cancel culture is closer to a new form of social fight against injustice, or perhaps a threat to freedom of speech and public discourse.

Inny tytuł

Cancel Culture: A New Form of Social Responsibility or a Threat to Free Speech?

Wydawca
Uniwersytet Warszawski
Data obrony
2025-07-09
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty