Wpływ rodziny niepełnej na różne aspekty życia jednostki, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju emocjonalnego, społecznego i zawodowego

W niniejszej pracy dyplomowej podjęto temat rodzin niepełnych, który stanowi ważny aspekt współczesnych przemian społecznych. W pierwszej części pracy przedstawiono różnorodne modele rodzin, zarówno tradycyjne, jak i te, które powstały w wyniku zmian społeczno-kulturowych. Szczególną uwagę poświęcono rodzinom niepełnym, analizując ich specyfikę, przyczyny ich powstawania oraz wyzwania, z jakimi muszą się mierzyć na co dzień. Opisano, jak współczesne realia kształtują nowe modele rodzinne, jakie konsekwencje to przynosi zarówno dla rodziców, jak i dzieci oraz które formy wsparcia będą najodpowiedniejsze dla ich prawidłowego funkcjonowania. Druga część pracy to rozdział metodologiczny, w którym omówiono przyjęte podejście badawcze. Szczegółowo opisano cel badań, metody zbierania danych oraz proces ich analizy. Przyjęta metodologia pozwoliła na dogłębne zrozumienie zjawiska rodzin niepełnych i ukazanie ich w świetle realnych wyzwań oraz doświadczeń. Trzecia część pracy zawiera analizę wyników badań empirycznych. Przeprowadzone badania dostarczyły informacji na temat funkcjonowania rodzin niepełnych, zwracając uwagę na emocjonalne, społeczne i zawodowe aspekty ich życia. W tej części pracy omówiono, jak rodziny te radzą sobie w obliczu codziennych trudności oraz jakiego rodzaju wsparcie – zarówno instytucjonalne, jak i społeczne – jest im potrzebne. Wnioski płynące z badań podkreślają znaczenie wsparcia dla rodzin niepełnych, a także ich kluczową rolę w kształtowaniu współczesnego społeczeństwa.

This thesis addresses the topic of single-parent families, which constitute an important aspect of contemporary social transformations. In the first part of the thesis, various family models are presented, both traditional and those that have emerged as a result of socio-cultural changes. Special attention is given to single-parent families, analyzing their specific characteristics, the reasons for their formation, and the challenges they face on a daily basis. It describes how contemporary realities shape new family models, the consequences this brings for both parents and children, and which forms of support are most appropriate for their proper functioning. The second part of the thesis is a methodological chapter that discusses the adopted research approach. It provides a detailed description of the research objective, data collection methods, and the process of data analysis. The chosen methodology allowed for an in-depth understanding of the phenomenon of single-parent families and presented them in light of real challenges and experiences. The third part of the thesis contains an analysis of empirical research findings. The research conducted provided insights into the functioning of single-parent families, focusing on the emotional, social, and professional aspects of their lives. This section discusses how these families cope with everyday difficulties and what kind of support – both institutional and social – they need. The conclusions drawn from the research emphasize the importance of support for single-parent families, as well as their key role in shaping contemporary society.