Projektowanie doświadczeń pacjentów w późnej dorosłości. Jak wspierać funkcjonowanie osób z demencją za pomocą technologii AR?

Niniejsza praca podejmuje problematykę doświadczeń i przeżyć osób w późnej dorosłości zmagających się z postępującymi zaburzeniami otępiennymi oraz ich bliskich, eksplorując potencjał aplikacyjny technologii rozszerzonej rzeczywistości (AR) jako narzędzia asystującego. Podstawowym celem badania było pogłębione, wieloaspektowe poznanie fenomenologicznego wymiaru codziennego funkcjonowaniu osób z otępieniem oraz wyzwań, przed jakimi staje system rodzinny w obliczu choroby, a następnie analiza uzyskanych wyników w kontekście eksploracji potencjału projektowania narzędzi wspomagających opartych na technologii AR. Niniejsze badanie osadzone zostało w paradygmacie jakościowym, integrującym perspektywę fenomenologiczną z założeniami etnograficznymi oraz konstruktem opieki zorientowanej na osobie. W celu uzyskania całościowego obrazu badanego zjawiska zastosowano technikę wieloaspektowej triangulacji danych oraz perspektyw badawczych. Próbę badawczą stanowili podopieczni Dziennego Domu Pomocy Centrum Alzheimera w Warszawie (N = 18) z rozpoznaniem zaburzeń otępiennych w stadium łagodnym i umiarkowanym, a także opiekunowie nieformalni - bliscy osób z otępieniem (N = 6) oraz opiekunowie formalni, czyli specjaliści pracujący w CA (N = 2). Materiał empiryczny zgromadzony został w toku immersyjnych obserwacji uczestniczących, swobodnych i częściowo ustrukturyzowanych wywiadów pogłębionych, a następnie poddany został refleksyjnej analizie tematycznej. Analiza wyników badania pozwoliła na zrekonstruowanie wielowymiarowej dynamiki psychospołecznej i funkcjonalnej towarzyszącej postępującej deterioracji poznawczej w mikrosystemie rodzinnym. W wymiarze aplikacyjnym wyciągnięte wnioski jakościowe stanowiły punkt wyjścia do eksploracji potencjału technologii rozszerzonej rzeczywistości (AR), jako cyfrowej protezy poznawczej wspierającej osoby z otępieniem w czasie rzeczywistym. Omówione zostały potencjalne możliwości funkcjonalne takiego narzędzia oraz wystosowane zostały rekomendacje, dotyczące sposobu projektowania wsparcia asystującego dla tej populacji.