Licencja
Rola dziennikarzy niezależnych jako źródła informacji o kryzysach dla studentów dziennikarstwa Uniwersytetu Śląskiego. Studium przypadku
Rola dziennikarzy niezależnych jako źródła informacji o kryzysach dla studentów dziennikarstwa Uniwersytetu Śląskiego. Studium przypadku
Abstrakt (PL)
Cel/teza: Celem artykułu była weryfikacja z jakich źródeł i przekaźników informacji korzystają studenci dziennikarstwa w odniesieniu do często występujących w ostatnim czasie zdarzeń kryzysowych, takich jak np. wojna w Ukrainie i pandemia Covid-19. W ramach analiz zbadano, czy media tradycyjne tracą swoją pozycję na korzyść twórców niezależnych, działających głównie w sieci. Koncepcja/metody badań: Techniką badawczą użytą w artykule jest ankieta online, którą przeprowadzono wśród studentów dziennikarstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Na jej podstawie znaleziono odpowiedzi na cztery pytania badawcze, odnoszące się m.in. do oczekiwań młodych ludzi w stosunku do mediów, a także sposobu korzystania z nich w czasie kryzysów. Wyniki i wnioski: Badania wykazały, że przyszli adepci dziennikarstwa chętnie korzystali z profili dziennikarzy niezależnych, ale także z mediów społecznościowych i ogólnie internetu, poszukując informacji o trwających kryzysach. Wynikało to głównie z dostępności, ale także skrótowości przy zachowaniu dokładności, zamieszczanych komunikatów. To istotnie różnicuje media tradycyjne od nowych mediów. W ramach badań nie zauważono, aby płeć była czynnikiem, który w znaczący sposób warunkował i różnicował decyzje respondentów. Większość badanych, którzy korzystali z profili dziennikarzy niezależnych w celu pozyskiwania informacji, stwierdziła, że pomogło to im w poszerzeniu wiedzy na temat otaczającego ich świata. Oryginalność/warstwa poznawcza: Badania wpisują się w obszar studiów nad dziennikarstwem. Choć dotychczas przeprowadzono wiele badań na temat użytkowania mediów, analizy przedstawione w artykule ujęto w perspektywie zdarzeń kryzysowych i tego, w jaki sposób (i czy w ogóle) wpływają one na zmiany w konsumpcji mediów przez studentów dziennikarstwa. Ten obszar nie był do tej pory podejmowany przez polskich naukowców. Jest to szczególnie istotne w kontekście postrzegania zalet mediów społecznościowych i internetu w porównaniu do mediów tradycyjnych, a także w odniesieniu do zjawiska dezinformacji, które może wpływać na zachowania i opinie ich odbiorców. Na końcu artykułu wskazano pokrótce zalecenia, które można wziąć pod uwagę w kontekście edukacji medialnej studentów lub w szerszym kontekście – młodzieży.
Abstrakt (EN)
Purpose/thesis: The aim of the article was to verify what sources of information journalism students use, especially in relation to recently occurring crisis events, such as the war in Ukraine and the Covid-19 pandemic. The research examined whether traditional media are losing their position to the benefit of independent creators/journalists, operating mainly online. Research concept/methods: The research technique used in the article is an online survey conducted among journalism students from the University of Silesia in Katowice. It provided answers to three research questions, relating to young people’s expectations towards the media, as well as the way they use them during crises. Results and conclusions: The research showed that future journalists were eager to use the profiles of independent journalists, as well as social media and the Internet in general, looking for information about ongoing crises. This was mainly due to the availability, but also the brevity while maintaining accuracy, of the messages posted. This significantly differentiates traditional media from new media. We did not observe that the respondents’ gender significantly determined the differences in their use of the studied media. The respondents who used the profiles of independent journalists to obtain information almost unanimously stated that it helped them to expand their knowledge about the world. Originality/cognitive layer: The research fits into the area of journalism studies. Although there has been a lot of research dedicated to media consumption, the analyses discussed in this article are presented in the perspective of crisis events and how (if at all) they change media use by young journalists. This context has not been explored in the research of Polish scholars so far. This is particularly important in the matter of the perception of the advantages of social media and the Internet in comparison to traditional media, as well as the phenomenon of disinformation, which can influence the behavior and opinions of the recipients.
Independent journalists as a source of information for journalism students in times of continuous crises. Case study