Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty

Language Teachers and Crowdsourcing: Insights from a Cross-European Survey

Pokaż widok metadanych
DOI
10.31724/RIHJJ.46.1.1
Autor
Ordulj, Antonia
Rodosthenous, Christos
Volodina, Elena
Weber, Tassja
Miloshevska, Lina
Hatipoglu, Ciler
Kasperavičienė, Ramunė
Koeva, Svetla
Konjik, Ivana Lazić
Bago, Petra
Data publikacji
2020
Słowa kluczowe EN
crowdsourcing, language teaching, language infrastrucure, survey
Dyscyplina PBN
językoznawstwo
Czasopismo
Rasprave Instituta za Hrvatski Jezik i Jezikoslovlje
Tom
46
Zeszyt
1
Strony od-do
1-28
ISSN
1331-6745
Link do źródła
https://hrcak.srce.hr/file/353213
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty