Analiza porównawcza narracji w opowiadaniach autobiograficznych osób jąkających się

Prezentowane w pracy badania dotyczą porównania narracji autobiograficznych ustnych i pisemnych osób jąkających się oraz odpowiedniej grupy kontrolnej – osób bez zaburzeń płynności mówienia. Badania miały na celu stwierdzenie, czy istnieje korelacja między jąkaniem a narracjami autobiograficznymi oraz określenie jej potencjalnego charakteru. Przedstawione w części teoretycznej doniesienia naukowe wskazują na złożoność jąkania oraz jego wieloaspektowy wpływ na osobę nim dotkniętą. Biorąc pod uwagę konieczność wzmożonej kontroli własnej mowy osób jąkających się oraz skomplikowanie układu odpowiedzialnego za tworzenie narracji, postawiono pytanie o możliwy wpływ jąkania chronicznego na sposób konstruowania dłuższej wypowiedzi narracyjnej. Stanowiło to podstawę problematyki badań zaprezentowanej w rozdziale metodologicznym. Szczegółowe cele dotyczyły stwierdzenia czy istnieją korelacje między jąkaniem a: - schematami narracyjnymi, - występującymi rodzajami narracji, - organizacją wątków tematycznych, - długością narracji. Odpowiedzi na pytania badawcze poszukiwano, konfrontując narracje ustne i pisemne osób o różnym poziomie nasilenia niepłynności mowy (grupa badawcza) z tego samego rodzaju narracjami osób bez zaburzeń płynności mowy (grupa kontrolna). Dokonano również porównania wypowiedzi ustnych z pisemnymi w ramach tej samej grupy, by następnie ocenić, czy różnice między formami są podobne w grupie badawczej i kontrolnej.

The presented research consists in the comparison of written and oral autobiographical narratives of people who stutter and group of people who do not stutter. The purpose of the study was to identify whether there is a correlation between stuttering and autobiographical narratives, and to determine its potential nature. The scientific reports presented in the theoretical part indicate the complexity and multifaceted impact of stuttering on the affected person. Taking into consideration the need for increased self-speech control of people who stutter and the complexity of the narrative system, the question was stated about the possible impact of chronic stuttering on the way of constructing a longer narrative statement. The specific objectives were to find out whether there are correlations between stuttering and: - narrative patterns, - types of narrative, - organization of thematic threads, - length of the narrative. The answers to the research questions were sought by confronting the oral and written narratives of people with different levels of speech disfluency (research group) with the same type of narratives of people without speech disorders (control group). Oral and written statements in the same group were also compared to assess whether the differences between the forms were similar in the research and control groups.