Rozdział w monografii
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyAnaliza zjawiska academic resilience w ostrołęckich szkołach podstawowych
Autor
Data publikacji
2022
Dyscyplina PBN
pedagogika
Tytuł monografii
Diagnozowanie kształcenia w edukacji stacjonarnej i zdalnej
Strony od-do
303-318
Wydawca ministerialny
Grupa Tomami
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty