Wykorzystanie mediów społecznościowych do zwiększania świadomości językowej Polaków na podstawie profilu Kamili Kalińczak na Instagramie

Praca prezentuje wyniki badań poświęcone publikacjom postów na Instagramie, których tematyka odnosi się do poprawności językowej. Rozdziały teoretyczne obejmują zagadnienia takie, jak rozwój mediów społecznościowych i związane z nim szanse oraz zagrożenia, budowanie marki osobistej, a także rolę retoryki w tworzeniu skutecznych przekazów, z uwzględnieniem etapów przygotowania mowy, jakimi są inventio, dispositio, elocutio, memoria oraz actio. Następnie analizie poddane zostały posty udostępniane przez Kamilę Kalińczak na platformie Instagram. W pracy zwrócono również uwagę na rolę, jaką ogrywa autorytet w przestrzeni publicznej oraz omówiono zagadnienia dotyczące real time marketingu oraz grzeczności językowej. Wszystkie wyżej wspomniane obszary wpłynęły na zbudowanie przez Kamilę Kalińczak zaangażowanej społeczności, która chce poprawnie używać języka, chętnie więc włącza się w zabawę, jaką są chociażby internetowe kartkówki #ĄĘ.

This master thesis presents the results of research on the publication of posts on Instagram, the subject of which relates to linguistic correctness. Theoretical chapters cover topics such as the development of social media and the related opportunities and threats, building a personal brand, as well as the role of rhetoric in creating effective messages, taking into account the stages of speech preparation, which are inventio, dispositio, elocutio, memoria and actio. Then, the posts shared by Kamila Kalińczak on Instagram have been analysed. This master thesis also focuses on the role played by authority in public space and discusses issues related to real-time marketing and linguistic politeness. All the above-mentioned areas have influenced to Kamila Kalińczak's creation of an engaged community that wants to use the language correctly and therefore willingly joins in the fun of online tests #ĄĘ.