Systemy zdalnego nauczania w procesie doskonalenia kadry menedżerskiej - analiza użyteczności

W pracy doktorskiej przedstawiona została problematyka oceny użyteczności szkoleń kadry kierowniczej średniego i niższego szczebla. Dysertacja koncentruje się na doskonaleniu pracowników kadry kierowniczej szczebla taktycznego i operacyjnego ze szczególnym uwzględnieniem miejsca nowoczesnych technologii stosowanych w procesach szkoleniowych. Realizując cel autorka przeprowadziła badania ankietowe w 211 oraz wywiady w 5 przedsiębiorstwach działających na terenie Polski. Zgromadzony materiał pozwolił na weryfikację hipotez badawczych oraz wskazanie optymalnej dla organizacji strategii szkolenia kadr menedżerskich