Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyPlaying reading, using hands: which activities are linked to number-space processing in preschool children?
Autor
Patro-Nürk, Katarzyna
Data publikacji
2017
Dyscyplina PBN
psychologia
Czasopismo
Psychology of Language and Communication
Tom
21
Zeszyt
1
Strony od-do
325-351
ISSN
1234-2238
Link do źródła
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty