Znaczenie wolontariatu w kształtowaniu postaw prospołecznych i wartości u młodzieży

Niniejsza praca licencjacka poświęcona została problematyce znaczenia wolontariatu w kształtowaniu postaw prospołecznych i wartości u młodzieży. Jej celem było poznanie znaczenia działalności wolontariackiej w kształtowaniu postaw prospołecznych oraz systemu wartości młodzieży. Część teoretyczna pracy składa się z trzech rozdziałów zawierających przegląd literatury dotyczącej wolontariatu, wartości oraz postaw prospołecznych młodzieży. Przedstawiono w niej definicje i istotę wolontariatu, jego genezę, rodzaje i formy, a także omówiono znaczenie wartości i postaw prospołecznych w rozwoju psychospołecznym młodych ludzi. Ukazano również wolontariat jako przestrzeń sprzyjającą rozwojowi osobistemu, realizacji wartości oraz kształtowaniu postaw prospołecznych. Część empiryczna została oparta na badaniach własnych, przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. Badaniem objęto 40 wolontariuszy w wieku 13-20 lat z Warszawy. Analizie poddano zarówno odpowiedzi na pytania zamknięte, jak i otwarte, co pozwoliło na ilościowe i jakościowe ujęcie tego zjawiska. Wyniki badań wykazały, że wolontariat odgrywa istotną rolę w kształtowaniu postaw prospołecznych i systemu wartości młodzieży. Badani deklarowali wysoki poziom empatii, gotowość do niesienia pomocy oraz zaangażowania na rzecz innych osób. Respondenci dostrzegali również pozytywny wpływ działalności wolontariackiej na rozwój osobisty i społeczny. Przeprowadzone badania potwierdziły przyjęte hipotezy badawcze i pozwoliły stwierdzić, że wolontariat stanowi ważny czynnik wspierający rozwój młodych ludzi oraz kształtowanie dojrzałych postaw prospołecznych.

This bachelor’s thesis is devoted to the issue of the influence of volunteering on the development of pro-social attitudes and values among youth. Its aim was to determine the significance of volunteering in the process of developing such characteristics as empathy, willingness to help, social responsibility and engagement for the benefit of others, as well as to determine the impact of volunteering on the value system and the perception of social relationships among adolescents. The theoretical part of the thesis consists of three chapters containing a review of the literature concerning volunteering, values and pro-social attitudes among young people. It presents the definitions and essence of volunteering, its origins, types and forms and discusses the importance of values and pro-social attitudes in the psychosocial development of young people. Volunteering is also shown as a space conducive to personal development, the realization of values and the shaping of pro-social attitudes. The empirical part was based on the author’s own research conducted using the diagnostic survey method with the use of a questionnaire. The study involved 40 volunteers aged 13-20 from Warsaw. Both responses to closed-ended and open-ended questions were analysed, which allowed for both a quantitative and qualitative approach to the studied phenomenon. The findings demonstrated that volunteering plays a significant role in shaping young people’s pro-social attitudes and value systems. The participants declared high levels of empathy, willingness to help and engagement for the benefit of others. They also perceived volunteering as having a positive impact on their personal and social development. The conducted research confirmed the adopted research hypotheses and allowed the conclusion that volunteering constitutes as important factor supporting the development of young people and the formation of mature pro-social attitudes.