Samotność dziecka w literaturze dla dzieci

Niniejsza praca dotyczy problematyki samotności w życiu człowieka, a w szczególności dziecka. Samotność to stan, w którym mogą pojawiać się różne emocje. Doświadczenie to może pojawić się w różnych sytuacjach i momencie życia. Samotność to pojęcie złożone, które może być szeroko definiowane. Brak doświadczenia miłości i obecności matki w życiu dziecka warunkuje samotność. Może to prowadzić do destrukcyjnych szkód w rozwoju i osobowości dziecka. Celem mojej pracy pt. „Samotność dziecka w literaturze dla dzieci” jest przedstawienie obrazu dziecka samotnego w wybranych pozycjach literatury dla dzieci oraz analiza i przedstawienie roli literatury dla dzieci w życiu dziecka. Dokonałam wyboru odpowiednich pozycji książek dla dzieci i przeprowadziłam analizę treści. Literatura dla dzieci odgrywa bardzo ważną rolę w przeżywaniu doświadczenia samotności w życiu. Bohater literacki może stanowić wzór w przyjmowaniu właściwych postaw i sposobów radzenia sobie z opisywanym zjawiskiem. Kompensacyjna funkcja książek może pozwolić dziecku na właściwe przeżywanie, wyrażenie emocji i akceptację trudnych sytuacji. Doświadczenie samotności może wynikać z różnych przyczyn, spowodowanych przez cechy osobowości dziecka oraz okoliczności zewnętrzne. Dzieci mogą przyjmować postawy destrukcyjne dla ich rozwoju oraz wzmacniające ich kompetencje. Najczęstszą przyczyną występowania samotności w analizowanych przeze mnie pozycjach są niewłaściwe postawy rodzicielskie.

This degree work deals with the issue of loneliness in the life of a person, especially a child. Loneliness is a state in which various emotions can arise. This experience can occur in different situations and moment of life. Loneliness is a complex concept that can be broadly defined. The lack of experience of a mother's love and presence in a child's life conditions loneliness. This can lead to destructive damage to the child's development and personality. The purpose of my work entitled. Loneliness of a child in children's literature is to present the image of a lonely child in selected items of children's literature and to analyze and present the role of children's literature in the life of a child. I have made a selection of relevant items of children's books and conducted a content analysis. Children's literature plays a very important role in experiencing the experience of loneliness in life. The literary hero can serve as a model in adopting the right attitudes and ways to cope with the phenomenon described. The compensatory function of books can allow a child to experience properly, express emotions and accept difficult situations. The experience of loneliness can result from a variety of causes, caused by the child's personality traits and external circumstances. Children can adopt attitudes that are destructive to their development and empowering. The most common cause of loneliness in the items I analyzed is inappropriate parental attitudes.