Życie studentów migracyjnych w Warszawie: relacje z wynajmowaną przestrzenią i znaczenie przedmiotów sentymentalnych

Niniejsza praca licencjacka koncentruje się na analizie doświadczeń studentów migrujących do Warszawy oraz ich relacji z wynajmowaną przestrzenią. Szczególną uwagę poświęcono znaczeniu przedmiotów sentymentalnych oraz ich roli w procesie zadomowienia. Celem pracy było zrozumienie, w jaki sposób młodzi dorośli adaptują się do życia w stolicy, jakie czynniki wpływają na ich poczucie „bycia u siebie” oraz jaką rolę w procesie adaptacji do nowej przestrzeni pełnią posiadane przedmioty o wartości sentymentalnej. Materiał badawczy obejmuje wywiady z siedmioma respondentami: pięcioma studentami migracyjnymi oraz dwiema osobami od urodzenia mieszkających w Warszawie. Materiał badawczy z wywiadów zostały uzupełniony o dokumentację fotograficzną oraz obserwację uczestniczącą. Dzięki połączeniu wielu technik zbierania danych, możliwe było uwiecznienie subiektywnych przeżyć badanych oraz materialnego wymiaru ich przestrzeni. Praca została oparta na literaturze z zakresu socjologii wizualnej, badań nad domem i procesem zadomowienia. Analiza zebranego materiału badawczego umożliwiła przedstawienie wniosków dotyczących praktyk organizacji przestrzeni oraz roli przedmiotów w budowaniu ciągłości tożsamościowej. Niniejsza praca dostarcza wiedzę na temat codziennych praktyk związanych z zadomowieniem studentów migracyjnych, pokazując, jak przestrzeń wynajmowana staje się źródłem poszukiwania stabilności i tożsamości jednostki.

This bachelor’s thesis focuses on the analysis of the experiences of students migrating to Warsaw and their relationship with rented living spaces. Particular attention is given to the significance of sentimental objects and their role in the process of creating a sense of home. The aim of the thesis was to understand how young adults adapt to life in the capital, what factors influence their feeling of “being at home,” and what role sentimental objects play in the process of adapting to a new environment. The research material consists of interviews with seven respondents: five migrant students and two individuals who have lived in Warsaw since birth. The interviews were complemented with photographic documentation and participant observation. By combining multiple data collection techniques, it was possible to capture both the subjective experiences of the respondents and the material dimension of their spaces. The thesis draws on literature in the fields of visual sociology, studies on home, and the process of homemaking. The analysis of the collected material made it possible to present conclusions concerning practices of spatial organization and the role of objects in constructing identity continuity. This work provides insights into the everyday practices related to homemaking among migrant students, showing how rented spaces become a source of seeking stability and individual identity.