Linguistic differences in the music genres of pop and hip hop: a case study

Niniejsza praca magisterska opisuje wpływ norm gatunków muzycznych na warstwę językową utworów anglojęzycznych wykonawców mainstreamowych. Studium przypadku dwóch piosenek – „As It Was” Harry’ego Stylesa (2022) oraz „The Heart Part 5” Kendricka Lamara (2022) – reprezentujących odpowiednio gatunki pop i hip-hop, ukazuje w jaki sposób te dwa gatunki muzyczne manifestują swoje odrębne tożsamości językowe. Analiza obejmuje trzy główne obszary: fonetykę, rytm oraz leksykę. Praca pokazuje, że w utworach popowych silnie zaznaczone są przede wszystkim cechy uniwersalne, wspierające komercyjny sukces i dostarczające wartość masowemu odbiorcy, podczas gdy utwory hip-hopowe odzwierciedlają autentyczność kulturową poprzez zakres tematyczny nawiązujący do problemów Afro-Amerykańskiej społeczności, oraz zachowują cechy charakterystyczne dla dialektu African American Vernacular English (AAVE). Zakres pracy obejmuje wyłącznie anglojęzycznych mainstreamowych artystów popu i hip-hopu, co ogranicza generalizację wniosków do tych dwóch gatunków. Celem pracy jest poszerzenie wiedzy w zakresie analizy języka i muzyki oraz propagowanie interdyscyplinarnych badań nad muzyką.

This thesis describes the influence of genre-specific norms on the linguistic aspects of Anglophone mainstream music. A case study based on two songs - Harry Styles' As It Was (2022), and Kendrick Lamar's The Heart Part 5 (2022), which represent the genres of pop and hip-hop, respectively, presents the way in which the two musical genres express their linguistic identities. The analysis comprises three primary types of features: phonetic, rhythmical, and lexical. The study demonstrates pop music's emphasis on universality, commercial success and relating to the mass audience. In contradistinction, hip-hop songs tend to manifest cultural authenticity via thematic content reflecting the problems of the African American community, and the retention of the linguistic features of African American Vernacular English (AAVE). The scope of the study is limited to the mainstream English-speaking artists in the genres of pop and hip-hop, and the conclusions are limited to these two genres. The aim of the thesis is to broaden field knowledge of language and music analysis, as well as to encourage interdisciplinary research on music.