Zachowania agresywne wśród dzieci w wieku przedszkolnym – perspektywa rodziców i nauczycieli

Przedmiotem tej pracy dyplomowej jest opinia rodziców i nauczycieli na temat zachowań agresywnych dziecka w wieku przedszkolnym, a jej celem poznanie i analiza tych zachowań. W badaniu uwzględniono perspektywę rodziców oraz nauczycieli. Pracę podzielono na trzy rozdziały. W pierwszym z nich przedstawiono kolejne etapy rozwoju dziecka, definicję agresji i jej rodzaje, zachowania agresywne dzieci w wieku przedszkolnym i ich uwarunkowania oraz profilaktykę zjawiska agresji. Na tej podstawie przeprowadzono badania własne. Prezentacje i analizę wyników przedstawiono w ostatnim rozdziale. Zawiera on informacje dotyczące formy zachowań agresywnych przejawianych przez dzieci, częstotliwości ich występowania oraz ich przyczyny. Opisany został wpływ dziecka agresywnego na grupę i reakcje innych na takie zachowania oraz działania profilaktyczne przeciwdziałające zjawisku agresji w przedszkolu. Do pracy dołączono kwestionariusze ankiet, wykorzystane w badaniach.