Normy społeczne a wykluczenie młodych mężczyzn z rynku pracy w sektorze zawodów sfeminizowanych

Celem niniejszej pracy licencjackiej była analiza teoretyczna i empiryczna wpływu norm społecznych na wykluczenie młodych mężczyzn z rynku pracy w sektorze zawodów sfeminizowanych, takich jak usługi, opieka, handel detaliczny czy edukacja. Sektory te charakteryzują się wyraźną asymetrią płciową, gdzie udział kobiet w strukturze zatrudnienia sięga od 73% do 87%, co potwierdza istnienie silnej poziomej segregacji rynku pracy. Warunki te sprzyjają reprodukcji stereotypów oraz powstawaniu barier zniechęcających mężczyzn do podejmowania pracy w tych obszarach. Praca przedstawia analizę uwarunkowań społecznokulturowych oraz roli środowiska edukacyjnego w kształtowaniu wczesnych wyborów zawodowych młodzieży. W celu zbadania subiektywnych doświadczeń oraz barier wizerunkowych młodych mężczyzn w wieku 18–26 lat przeprowadzone zostało badanie jakościowe o charakterze eksploracyjnym z wykorzystaniem metody indywidualnych wywiadów pogłębionych (IDI). Istotnym elementem poniższej pracy było sformułowanie praktycznych rekomendacji dla pracodawców w zakresie employer brandingu oraz dla systemu oświaty w obszarze doradztwa zawodowego, mających na celu przeciwdziałanie samowykluczeniu mężczyzn z tych branż. Wyniki wywiadów wykazały, że obawa przed negatywną oceną rówieśników, społecznym wyśmianiem oraz strach przed utratą prestiżu silnie współwystępują ze zjawiskiem samowykluczenia, a presja otoczenia i stereotypowe oczekiwania pracodawców są przez badanych interpretowane jako istotne bariery wizerunkowe.