Rola doświadczeń rekrutacyjnych w kształtowaniu samooceny kandydatów z pokolenia Z wchodzących na polski rynek pracy

Niniejsza praca dyplomowa poświęcona jest analizie doświadczeń rekrutacyjnych kandydatów z pokolenia „Z” na polskim rynku pracy. Głównym celem rozprawy jest rozpoznanie oraz zbadanie roli owych doświadczeń w procesach naboru w kształtowaniu samooceny i zawodowego poczucia wartości przedstawicieli wspomnianej generacji. Analizie poddano powszechne zjawiska rynkowe takie jak: automatyzacja selekcji (systemy ATS), ghosting czy brak profesjonalizmu wśród rekruterów. Materiał badawczy oparto na syntezie przeglądu literatury przedmiotu (z zakresu socjologii, psychologii i zarządzania), z najnowszymi raportami branżowymi i ekspertyzą specjalistów. Ponadto, autorskie badanie empiryczne pozwoliło na poznanie autentycznej perspektywy młodych kandydatów, co posłużyło jako fundament do sformułowania wniosków stanowiących praktyczne rekomendacje dla działów HR w zakresie projektowania jakościowych procedur rekrutacyjnych.

This thesis is devoted to an analysis of the recruitment experiences of Generation Z candidates in the Polish labour market. The main aim of the thesis is to identify and examine the role of these experiences in recruitment processes in shaping the self-esteem and professional self-worth of members of this generation. The analysis covers common market phenomena such as: automated selection (ATS systems), ghosting and a lack of professionalism amongst recruiters. The research material was based on a synthesis of the relevant literature (in the fields of sociology, psychology and management), combined with the latest industry reports and expert opinions. Furthermore, the original empirical research provided insight into the authentic perspective of young candidates, which served as the foundation for formulating conclusions offering practical recommendations for HR departments regarding the design of high-quality recruitment procedures.