Dziecko ze specjalnymni potrzebami edukacyjnymi wynikajacymi z korowo uwarunkowanych zaburzeń mowy-podstawy teoretyczne i implikacje dla nauczycielskiej praktyki
Dziecko ze specjalnymni potrzebami edukacyjnymi wynikajacymi z korowo uwarunkowanych zaburzeń mowy-podstawy teoretyczne i implikacje dla nauczycielskiej praktyki
Data publikacji
Dyscyplina PBN
językoznawstwo
Czasopismo
Nauczanie Początkowe. Kształcenie zintegrowane.
Strony od-do
28-44
ISSN
0239-7579
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty