„O nas się mówi, ale z nami się nie rozmawia”. Dziecko w kulturze współczesnej i badaniach społeczno-kulturowych w kontekście polskiej debaty na temat technologii reprodukcyjnych

Technologia in vitro, stosowana w Polsce od trzydziestu lat, budzi wiele kontrowersji i jest ważnym elementem dyskusji politycznych. Biorą w nich udział politycy, publicyści, reprezentanci Kościoła katolickiego, lekarze, rzadziej rodzice czy niepłodne pary starające się o dziecko. Wielkimi nieobecnymi polskiej debaty na temat in vitro są jednak same osoby urodzone dzięki tej technologii. W tym artykule zostaje przedstawiona metodologia badawcza projektu „Nowe technologie reprodukcyjne. Perspektywa childhood studies”, a także pierwsze wnioski badawcze. Projekt badawczy prowadzony przez Interdyscyplinarny Zespół Badań nad Dzieciństwem UW oddaje głos samym dzieciom i młodzieży urodzonym dzięki technologiom reprodukcyjnym. Tym sposobem zespół próbuje zapełnić lukę nie tylko polskiej debaty, lecz także polskich nauk humanistycznych i społecznych, takich jak socjologia czy antropologia kulturowa, które wciąż, jeżeli interesują się naukowo dziećmi, to w ramach badań „nad”, a nie „z” nimi.