Analiza zjawiska academic resilience w ostrołęckich szkołach podstawowych
Analiza zjawiska academic resilience w ostrołęckich szkołach podstawowych
Data publikacji
Dyscyplina PBN
pedagogika
Tytuł monografii
Diagnozowanie kształcenia w edukacji stacjonarnej i zdalnej
Strony od-do
303-318
Wydawca ministerialny
Grupa Tomami
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty