Comparative Analysis of Machine-Translated and Professional Subtitles in TED’s YouTube Educational Video: A Reception Study

Ładowanie...
Miniatura
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty
Data
Autorzy
Kurzawińska Aleksandra
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Uniwersytet Warszawski
Abstrakt
Opis
Słowa kluczowe
Cytowanie
URI
Poparcie
Recenzja
Uzupełnione przez
Odwołania