Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
 

Sztuka i nauka formułowania pytań w badaniach ilościowych. Nowa rzeczywistość, nowe wyzwania

Uproszczony widok
dc.abstract.plTekst wzbogaca refleksję teoretyczną nad standaryzacją narzędzi pomiarowych w metodologii nauk społecznych. Potrzeba powstania niniejszego tekstu jest również dydaktyczna oraz porządkująca dotychczasową refleksję. Przedstawiono autorską koncepcję analizy pytań kwestionariuszowych na trzech płaszczyznach: merytorycznej, logicznej i psychologicznej. Płaszczyzna merytoryczna odnosi się do podziału ze względu na sposób konstrukcji – strukturę, format – pytania i / lub odpowiedzi. Z kolei płaszczyzna logiczna to podział ze względu na funkcje jakie dane pytania, względnie grupy pytań spełniają w szerszym kontekście, a zatem w odniesieniu do całości kwestionariusza. Płaszczyzna psychologiczna została wyróżniona ze względu na zamierzone lub niezamierzone, lecz nieuniknione reakcje emocjonalne wywoływane u respondenta). Ostatnia część zawiera refleksję nad najczęstszymi błędami w narzędziach badawczych oraz zalecenia ich unikania (w szczególności jest to postulat opracowywania złożonych, opartych na wcześniejszych obserwacjach wskaźników, próba wstępnej typologii błędów w formułowaniu pytań oraz kafeterii, czasu trwania wywiadu oraz zapewnieniu badanemu komfortu zarówno w trakcie, jak również po zakończeniu badania (debriefing).
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorMider, Daniel
dc.date.accessioned2024-01-26T09:29:12Z
dc.date.available2024-01-26T09:29:12Z
dc.date.issued2021
dc.description.accesstimeAT_PUBLICATION
dc.description.financePublikacja bezkosztowa
dc.description.versionOTHER
dc.description.volume3
dc.identifier.issn1230-266X
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/121418
dc.identifier.weblinkhttp://www.kultura-i-edukacja.pl/
dc.languagepol
dc.pbn.affiliationpolitical and administrative sciences
dc.relation.ispartofKultura i Edukacja
dc.rightsOther
dc.sciencecloudnosend
dc.titleSztuka i nauka formułowania pytań w badaniach ilościowych. Nowa rzeczywistość, nowe wyzwania
dc.typeJournalArticle
dspace.entity.typePublication