Praca licencjacka
Brak miniatury
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Dictionary of Basic Geometrical Terms

Uproszczony widok
dc.abstract.enThe bachelor's thesis A Dictionary of Basic Geometric Terms is an educational tool for mathematics teachers. Developed by a tutor using popular Polish textbooks and international sources, the dictionary aims to facilitate the teaching of mathematics in English and possibly Italian. The thesis consists of two parts. The theoretical part was devoted to the fundamental principles of lexicography and terminology, delving into the complex process of dictionary creation. I highlighted various stages of this process and thoroughly considered the typology of dictionaries, focusing on terminological, modular, and didactic dictionaries. I identified key features of didactic dictionaries, such as careful organization of the lexicon, modular arrangement of the dictionary, and limiting lexical material to basic terminology. These elements became the foundation for the practical part of my work. In the practical part, I gathered the most important terms related to geometry. The analysis of mathematical terminology in English, Italian, and Polish revealed interesting differences and similarities. Examples such as leg, cateto, and przyprostokątna illustrate how each language has its unique terms, confirming my belief in the complexity of the translation process. I also noticed that many terms in Polish have adopted native versions, while Italian terms sound similar to English. Ultimately, my bachelor's thesis focuses not only on creating a dictionary but also makes a significant contribution to understanding the classification of dictionaries in the context of teaching mathematics in a foreign language. The created dictionary is intended to be a valuable tool for Polish teachers, enabling them to develop language skills in the context of mathematics education. Additionally, the thesis highlights fascinating linguistic aspects and challenges related to translating specialized mathematical vocabulary, making a significant contribution to the development of tools that facilitate global understanding and the transmission of mathematical knowledge, especially in the field of geometry.
dc.abstract.plPraca licencjacka Słownik Podstawowych Terminów Geometrycznych to narzędzie dydaktyczne dla nauczycieli matematyki. Opracowany przez korepetytora przy użyciu popularnych polskich podręczników oraz międzynarodowych źródeł, słownik ma ułatwiać nauczanie matematyki w języku angielskim oraz ewentualnie włoskim. Praca składa się z dwóch części. Część teoretyczna poświęcona była fundamentalnym zasadom leksykografii i terminologii, zagłębiając się w złożony proces tworzenia słownika. Podkreśliłem różne etapy tego procesu, a także dokładnie rozważyłem typologię słowników, skupiając się na słownikach terminologicznych, modułowych i dydaktycznych. Zidentyfikowałem kluczowe cechy słowników dydaktycznych, takie jak staranne uporządkowanie leksykonu, modułowe ułożenie słownika oraz ograniczenie materiału leksykalnego do terminologii podstawowej. Te elementy stały się fundamentem dla praktycznej części mojej pracy. W części praktycznej zebrałem najważniejsze terminy związane z geometrią. Analiza terminologii matematycznej w językach angielskim, włoskim i polskim, ukazała interesujące różnice i podobieństwa. Przykłady takie jak leg, cateto oraz przyprostokątna ilustrują, jak każdy język posiada swoje unikalne terminy, co potwierdziło moje przekonanie o złożoności procesu tłumaczenia. Zauważyłem także, że wiele terminów w języku polskim przyjęło rodzime wersje, podczas gdy terminy we włoskim brzmią podobnie do angielskich. Ostatecznie, moja praca licencjacka koncentruje się nie tylko na tworzeniu słownika, lecz także wnosi istotny wkład w zrozumienie klasyfikacji słowników w kontekście nauczania matematyki w języku obcym. Stworzony słownik ma być wartościowym narzędziem dla polskich nauczycieli, umożliwiając im rozwijanie umiejętności językowych w kontekście nauczania matematyki. Dodatkowo, praca podkreśla fascynujące aspekty lingwistyczne i wyzwania związane z przekładem specjalistycznego słownictwa matematycznego, stanowiąc istotny wkład w rozwój narzędzi ułatwiających globalne zrozumienie i przekazywanie wiedzy matematycznej, zwłaszcza w dziedzinie geometrii.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.affiliation.departmentWydział Lingwistyki Stosowanej
dc.contributor.authorNguyen, Jakub
dc.date.accessioned2025-01-09T12:34:56Z
dc.date.available2025-01-09T12:34:56Z
dc.date.defence2023-12-19
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-12-06
dc.description.promoterBałaga-Rubaj, Monika
dc.description.reviewerBałaga-Rubaj, Monika
dc.description.reviewerKonert-Panek, Monika
dc.identifier.apd212681
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/161237
dc.languageen
dc.language.otherpl
dc.publisherUniwersytet Warszawski
dc.rightsClosedAccess
dc.subject.engeometry
dc.subject.enmathematics
dc.subject.endictionary
dc.subject.enspecialized language
dc.subject.plgeometria
dc.subject.plmatematyka
dc.subject.plsłownik
dc.subject.pljęzyk specjalistyczny
dc.titleDictionary of Basic Geometrical Terms
dc.title.alternativeSłownik Podstawowych Terminów Geometrycznych
dc.typeBachelorThesis
dspace.entity.typePublication