Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Literatura, terapia, pomoc... Kilka refleksji wokół psychologicznych kompetencji nauczycieli języka polskiego

Uproszczony widok
cris.lastimport.scopus2024-02-12T19:40:42Z
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorZdunik, Jan
dc.date.accessioned2024-01-25T05:12:24Z
dc.date.available2024-01-25T05:12:24Z
dc.date.issued2020
dc.description.financePublikacja bezkosztowa
dc.description.number315
dc.description.volume11
dc.identifier.doi10.24917/20820909.11.16
dc.identifier.issn2082-0909
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/111360
dc.identifier.weblinkhttps://czasopisma.up.krakow.pl/dlp/article/download/7737/7033
dc.languagepol
dc.pbn.affiliationliterary studies
dc.relation.ispartofAnnales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae
dc.relation.pages204-216
dc.rightsClosedAccess
dc.sciencecloudnosend
dc.titleLiteratura, terapia, pomoc... Kilka refleksji wokół psychologicznych kompetencji nauczycieli języka polskiego
dc.typeJournalArticle
dspace.entity.typePublication