Rozdział w monografii
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Multimodalność w szkole. Edukacyjna wartość tekstów multimodalnych na przykładzie portalu Scholaris.pl

Uproszczony widok
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorTrysińska, Magdalena
dc.date.accessioned2024-01-29T01:51:05Z
dc.date.available2024-01-29T01:51:05Z
dc.date.issued2018
dc.description.financeNie dotyczy
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/156138
dc.languagepol
dc.pbn.affiliationlinguistics
dc.publisher.ministerialUniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
dc.relation.bookWspółczesne media. Media multimodalne. T. 2. Multimodalność mediów elektronicznych
dc.relation.pages179-198
dc.rightsClosedAccess
dc.sciencecloudnosend
dc.titleMultimodalność w szkole. Edukacyjna wartość tekstów multimodalnych na przykładzie portalu Scholaris.pl
dc.typeMonographChapter
dspace.entity.typePublication