Praca licencjacka
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Działania Unii Europejskiej w obszarze upowszechniania informacji na temat oddziaływania mediów społecznościowych na dzieci i młodzież z perspektywy rodziców

Uproszczony widok
dc.abstract.enThe purpose of this study was to analyze parents' knowledge of the activities undertaken by the European Union in the area of spreading information about the dangers of Internet use by children and youth, and to find out what tasks are assigned to the Safer Internet Centers. Parents' knowledge was surveyed by means of a diagnostic survey method and the specifics of the Centers' activities by means of an individual case method. The results of the survey confirmed that children and youth are exposed to numerous risks associated with social media consumption, and parents have little knowledge of the activities undertaken by the EU in this area. The results also showed that parents expect the EU to be more active with a particular focus on increasing educational activities aimed at the youngest. The survey confirms that a reflection on changing the way of communicating the EU's activities in the area of dissemination of information on the impact of social media on children and youth is necessary, as the current method of communication is not effective.
dc.abstract.plCelem niniejszej pracy była analiza wiedzy rodziców na temat działań podejmowanych przez Unię Europejską w obszarze szerzenia informacji o zagrożeniach związanych z używaniem Internetu przez dzieci i młodzież oraz dowiedzenie się, jakie zadania powierzono Centrom Bezpiecznego Internetu. Wiedzę rodziców zbadano za pomocą metody sondażu diagnostycznego, a specyfikę działalności Centrów metodą indywidualnych przypadków. Wyniki badań potwierdziły, że dzieci i młodzież narażone są na liczne zagrożenia związane z konsumpcją mediów społecznościowych, a rodzice posiadają niewielką wiedzę na temat działań podejmowanych przez UE w tym obszarze. Wyniki wykazały także, że rodzice oczekują większej aktywności UE ze szczególnym naciskiem na zwiększenie działań edukacyjnych skierowanych do najmłodszych. Przeprowadzone badania są potwierdzeniem, że konieczna jest refleksja na temat zmiany sposobu przekazywania informacji o działaniach podejmowanych przez UE w obszarze upowszechniania informacji na temat oddziaływania mediów społecznościowych na dzieci i młodzież, ponieważ aktualny przekaz nie jest skuteczny.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.affiliation.departmentWydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
dc.contributor.authorBida, Aleksandra
dc.date.accessioned2025-01-09T12:43:15Z
dc.date.available2025-01-09T12:43:15Z
dc.date.defence2024-06-27
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-06-11
dc.description.promoterJas-Koziarkiewicz, Marta
dc.description.reviewerStasiak-Jazukiewicz, Ewa
dc.description.reviewerJas-Koziarkiewicz, Marta
dc.identifier.apd229868
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/162153
dc.languagepl
dc.language.otheren
dc.publisherUniwersytet Warszawski
dc.rightsClosedAccess
dc.subject.enEuropean Union
dc.subject.enInternet
dc.subject.ensocial media
dc.subject.enchildren
dc.subject.enyouth
dc.subject.ensafety
dc.subject.enmedia education
dc.subject.plUnia Europejska
dc.subject.plInternet
dc.subject.plmedia społecznościowe
dc.subject.pldzieci
dc.subject.plmłodzież
dc.subject.plbezpieczeństwo
dc.subject.pledukacja medialna
dc.titleDziałania Unii Europejskiej w obszarze upowszechniania informacji na temat oddziaływania mediów społecznościowych na dzieci i młodzież z perspektywy rodziców
dc.title.alternativeEuropean Union dissemination activities on the impact of social media on children and youth from the perspective of parents
dc.typeBachelorThesis
dspace.entity.typePublication