Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Między prawem naturalnym, konwencjonalizmem i wartościami. Pytanie o filozoficzne podstawy wychowania.

Uproszczony widok
cris.lastimport.scopus2024-02-12T18:58:37Z
dc.abstract.plW artykule scharakteryzowano i porównano ze sobą dwie tradycje tworzące – również w perspektywie edukacji – filozoficzne podstawy kultury zachodniej. Zanalizowano klasyczną koncepcję prawa naturalnego oraz nowożytną, konwencjonalistyczną wizję państwa, prawa i moralności. W końcowej części artykułu przeprowadzono krytyczną analizę pojęcia „wartości”.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorRutkowski, Jan
dc.date.accessioned2024-01-25T12:39:44Z
dc.date.available2024-01-25T12:39:44Z
dc.date.issued2017
dc.description.financeNie dotyczy
dc.description.number2
dc.description.volume7
dc.identifier.doi10.21697/FP.2017.2.12
dc.identifier.issn2083-6325
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/112557
dc.identifier.weblinkhttps://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/1994
dc.languagepol
dc.pbn.affiliationeducational sciences
dc.relation.ispartofForum Pedagogiczne
dc.relation.pages169-182
dc.rightsClosedAccess
dc.sciencecloudnosend
dc.titleMiędzy prawem naturalnym, konwencjonalizmem i wartościami. Pytanie o filozoficzne podstawy wychowania.
dc.typeJournalArticle
dspace.entity.typePublication