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Enseigner le français aux élèves polonophones à l’époque du plurilinguisme. Vers une approche réflexive et stratégique

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dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorKucharczyk, Radosław
dc.date.accessioned2024-01-28T20:24:56Z
dc.date.available2024-01-28T20:24:56Z
dc.date.issued2019
dc.description.financeNie dotyczy
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/152700
dc.identifier.weblinkhttps://www.peterlang.com/view/title/67143?tab=subjects&format=EPDF
dc.languagefra
dc.pbn.affiliationlinguistics
dc.publisher.ministerialPeter Lang Publishing Group
dc.relation.bookLangues moins Diffusées et moins Enseignées (MoDiMEs)/Less Widely Used and Less Taught languages
dc.relation.pages31-50
dc.rightsClosedAccess
dc.sciencecloudnosend
dc.titleEnseigner le français aux élèves polonophones à l’époque du plurilinguisme. Vers une approche réflexive et stratégique
dc.typeMonographChapter
dspace.entity.typePublication