Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

PÉDAGOGIE UNIVERSITAIRE RÉNOVÉE À L’ÉPOQUE DE LA PANDÉMIE : COMMENT PASSER DE L’AUTRE CÔTÉ DE L’ÉCRAN ?

Uproszczony widok
cris.lastimport.scopus2024-02-12T19:32:36Z
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorSujecka-Zając, Jolanta
dc.date.accessioned2024-01-25T16:22:37Z
dc.date.available2024-01-25T16:22:37Z
dc.date.issued2021
dc.description.financePublikacja bezkosztowa
dc.description.number57/2
dc.identifier.doi10.14746/N.2021.57.2.6
dc.identifier.issn1429-2173
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/115644
dc.identifier.weblinkhttps://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/download/28166/27276
dc.languagefra
dc.pbn.affiliationlinguistics
dc.relation.ispartofNEOFILOLOG
dc.relation.pages249-264
dc.rightsClosedAccess
dc.sciencecloudnosend
dc.titlePÉDAGOGIE UNIVERSITAIRE RÉNOVÉE À L’ÉPOQUE DE LA PANDÉMIE : COMMENT PASSER DE L’AUTRE CÔTÉ DE L’ÉCRAN ?
dc.typeJournalArticle
dspace.entity.typePublication