Praca magisterska
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Language Learning or Language Acquisition in Bilingual Children: A Case Study

Uproszczony widok
dc.abstract.enThis master thesis explores various approaches to teaching multilingual children through a comprehensive case study. The research delves into the complexities of multilingual education and investigates strategies employed in diverse educational settings to address the unique needs of multilingual learners. Through an in-depth examination of a specific case study, the thesis aims to elucidate effective practices that foster linguistic development and academic success among multilingual students. The study also considers challenges faced by educators and proposes recommendations for optimizing multilingual education strategies
dc.abstract.plNiniejsza praca magisterska bada różne podejścia do nauczania dzieci wielojęzycznych poprzez obszerne studium przypadku. Badanie zagłębia się w złożoność edukacji wielojęzycznej i strategie stosowane w różnych placówkach edukacyjnych, aby zaspokoić wyjątkowe potrzeby wielojęzycznych uczniów. Celem tej pracy jest wyjaśnienie skutecznych praktyk, które wspierają rozwój językowy i sukcesy akademickie wśród wielojęzycznych uczniów, poprzez dogłębną analizę konkretnego studium przypadku. W badaniu rozważono także wyzwania stojące przed nauczycielami i zaproponowano zalecenia dotyczące optymalizacji strategii edukacji wielojęzycznej.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.affiliation.departmentWydział Neofilologii
dc.contributor.authorVoloshyna, Oleksandra
dc.date.accessioned2025-04-01T04:13:00Z
dc.date.available2025-04-01T04:13:00Z
dc.date.defence2025-02-17
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025-02-08
dc.description.promoterMożejko, Zbigniew
dc.description.reviewerOpacki, Marcin
dc.description.reviewerMożejko, Zbigniew
dc.identifier.apd213670
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/166241
dc.languageen
dc.language.otherpl
dc.publisherUniwersytet Warszawski
dc.rightsClosedAccess
dc.subject.enmultilingual education
dc.subject.enlanguage acquisition
dc.subject.enteaching strategies
dc.subject.encase study
dc.subject.enacademic success
dc.subject.pledukacja wielojęzyczna
dc.subject.plprzyswajanie języka
dc.subject.plstrategie nauczania
dc.subject.plstudium przypadku
dc.subject.plsukces akademicki
dc.titleLanguage Learning or Language Acquisition in Bilingual Children: A Case Study
dc.title.alternativeNauka języka czy przyswajanie języka u dzieci dwujęzycznych: Studium przypadku
dc.typeMasterThesis
dspace.entity.typePublication