Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Contemporary Trends in Management Eductaion versus Student Expectations

Uproszczony widok
cris.lastimport.scopus2024-02-12T20:01:26Z
dc.abstract.enModern universities are experiencing constant changes which are extremely meaningful nowadays. These changes reflect on the further directions of the management education development in a broad context. This paper presents the results of research on the condition of management education in the students’ perception. The methodology of this research was inspired by ethnography and based on anthropological interviews (12 conducted with first-year students and 13 with last-year students). They pointed out some university domains insufficiently supervised by the academic authorities both financially and mentally. The conclusions presented in the text are based on the expectations of students confronted with the current situation. They clearly indicate a gap in the educational system which is based mainly on the turnover of the traditional university values.
dc.abstract.plZmiany zachodzące we współczesnych uczelniach skłaniają do refleksji nad dalszymi kierunkami rozwoju edukacji menedżerskiej w szerokim kontekście. Autorka prezentuje wyniki badań nad stanem edukacji menedżerskiej w opinii studentów. W badaniu inspirowanym metodami etnograficznymi wzięli udział studenci szkół zarządzania pierwszego roku studiów licencjackich i ostatniego roku studiów magisterskich. Wskazali obszary uczelni niedostatecznie doinwestowane przez władze akademickie zarówno finansowo, jak i mentalnie. Wnioski zaprezentowane w tekście oparto na konfrontacji oczekiwań studentów ze stanem faktycznym. Jednoznacznie wskazują one na lukę w systemie edukacyjnym, która bazuje głównie na zmianie tradycyjnych wartości uniwersyteckich.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.contributor.authorPostuła, Agnieszka
dc.date.accessioned2024-01-24T20:46:44Z
dc.date.available2024-01-24T20:46:44Z
dc.date.issued2017
dc.description.financeNie dotyczy
dc.description.number2, cz. 2
dc.identifier.doi10.7172/1733-9758.2017.25.7
dc.identifier.urihttps://repozytorium.uw.edu.pl//handle/item/103670
dc.identifier.weblinkhttp://www.sim.wz.uw.edu.pl/sites/default/files/artykuly/postula.pdf
dc.languageeng
dc.pbn.affiliationmanagement and quality studies
dc.relation.ispartofStudia i Materiały Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski
dc.relation.pages66-73
dc.rightsClosedAccess
dc.sciencecloudnosend
dc.subject.enmanagement education students’ expectations academic values ethnography educational system
dc.subject.pledukacja menedżerska oczekiwania studentów wartości akademickie etnografia system edukacyjny
dc.titleContemporary Trends in Management Eductaion versus Student Expectations
dc.typeJournalArticle
dspace.entity.typePublication