null.listelement.badge
Ładowanie...
Licencja
Znaczenie aktywności fizycznej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Znaczenie aktywności fizycznej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym
| dc.abstract.en | The aim of the publication of the master's thesis was to analyze how the administrator and administrator from urban and rural areas perceive the activity of children in early school age. The study leads to adults or the role of movement in the development of children, research activities in the field of organizing activity and activities that determine the activity of students. The work consists of a theoretical part, the effect of which is the impact on the development of children and the empirical part derived from scientific research. The research was among parents of students in grades I-III, selected schools from urban and rural areas. The results that cause the occurrence of action, depending on the place of residence, as well as the occurrence of side effects with families and the occurrence of a threat to lifestyle. |
| dc.abstract.pl | Celem niniejszej pracy magisterskiej była analiza, jak rodzice i nauczyciele z obszarów miejskich i wiejskich postrzegają aktywność fizyczną dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Badanie obejmowało wiedzę dorosłych o roli ruchu w rozwoju dzieci, ocenę działań szkół w zakresie organizowania aktywności fizycznej oraz czynniki, które decydują o aktywności uczniów. Praca składa się z części teoretycznej, w której przedstawiono znaczenie ruchu w rozwoju dzieci oraz z części empirycznej opartej na własnych badaniach. Badania były przeprowadzone wśród rodziców oraz nauczycieli uczniów klas I-III wybranych szkół podstawowych z terenu miejskiego i wiejskiego. Wyniki pokazują, że występują różnice co do aktywności ruchowej w zależności od miejsca zamieszkania oraz wskazują na potrzebę współpracy placówek edukacyjnych z rodzinami i rozpowszechnianiem zdrowego stylu życia. |
| dc.affiliation | Uniwersytet Warszawski |
| dc.affiliation.department | Wydział Pedagogiczny |
| dc.contributor.author | Pszczoła, Natalia |
| dc.contributor.promoter | Kolankiewicz, Maria |
| dc.contributor.reviewer | Kolankiewicz, Maria |
| dc.contributor.reviewer | Żytko, Małgorzata |
| dc.date.defence | 2025-07-09 |
| dc.date.issued | 2025 |
| dc.date.submitted | 2025-06-30 |
| dc.identifier.apd | 243707 |
| dc.language | pl |
| dc.language.other | en |
| dc.publisher | Uniwersytet Warszawski |
| dc.rights | ClosedAccess |
| dc.subject.en | Physical Education |
| dc.subject.en | Physical Activity |
| dc.subject.en | Early School Age |
| dc.subject.pl | Wychowanie fizyczne |
| dc.subject.pl | Aktywność fizyczna |
| dc.subject.pl | Wiek wczesnoszkolny |
| dc.title | Znaczenie aktywności fizycznej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym |
| dc.title.alternative | The importance of physical activity for children of early school age |
| dc.type | MasterThesis |