Sharenting - How Parents Narrate the Lives of Their Children on Social Media

dc.abstract.en	In the era of social media, everyone with access to the internet can become a content creator. People share various parts of their lives on social media, including their families and children. This is how the trend of ‘sharenting’ emerged. ‘Sharenting’ is a phenomenon when parents share their children's lives on the Internet. They post photos and videos, as well as stories and information about their offspring. This work aims to investigate the trend of ‘sharing’ by focusing on how parents narrate their family life on Instagram - one of the biggest social media platforms - using the case study profiles of The Dougherty Dozen as a case study. This paper considers ‘sharenting’ and narrating strategies parents use in the example of the Dougherty Dozen. It analyzes their Instagram content in the context of two layers - visual and textual and shows how they use them to create a coherent digital picture of their family. However, the paper also aims to show the reasons that motivate the parents to become sharenters and highlight the significant ethical and safety concerns associated with sharenting.
dc.abstract.pl	W erze mediów społecznościowych każdy, kto ma dostęp do telefonu, może zaczać tworzyć treści i udostępniać je w internecie. Ludzie dzielą się różnymi aspektami swojego życia na platformach społecznościowych, w tym również historiami związanymi ze swoimi dziećmi i życiem rodzinnym. W ten sposób pojawił się trend „sharentingu”. „Sharenting” - od słów share - dzielić się i parenting - rodzicielstwo - to zjawisko, w którym rodzice dzielą się życiem swoich dzieci w Internecie. Publikują oni zdjęcia i filmy, a także opowieści i informacje o swoich pociechach. Niniejsza praca ma na celu zbadanie trendu „sharentingu” poprzez analizę sposobów, w jaki rodzice przedstawiają swoje życie rodzinne na Instagramie – jednej z największych platform społecznościowych – wykorzystując profil The Dougherty Dozen jako studium przypadku. Praca ta na przykładzie The Dougherty Dozen analizuje „sharenting” oraz strategie narracyjne, które stosują rodzice-influencerzy. Analizuje treści zamieszczane przez nich na Instagramie w kontekście dwóch warstw – wizualnej i tekstowej – oraz pokazuje, jak wykorzystują je do stworzenia spójnego cyfrowego obrazu swojej rodziny. Jednocześnie praca ma na celu przedstawienie motywacji, które skłaniają rodziców do stania się „sharenterami”, oraz podkreślenie istotnych kwestii etycznych i bezpieczeństwa związanych z sharentingiem.
dc.affiliation	Uniwersytet Warszawski
dc.affiliation.department	Wydział Neofilologii
dc.contributor.author	Puczyńska, Weronika
dc.contributor.promoter	Lutostański, Bartosz
dc.contributor.reviewer	Chrzczonowicz, Kamil
dc.contributor.reviewer	Lutostański, Bartosz
dc.date.defence	2025-06-30
dc.date.issued	2025
dc.date.submitted	2024-09-15
dc.identifier.apd	229783
dc.language	en
dc.language.other	pl
dc.publisher	Uniwersytet Warszawski
dc.rights	ClosedAccess
dc.subject.en	Internet
dc.subject.en	Social Media
dc.subject.en	Instagram
dc.subject.en	Parenting
dc.subject.en	Influencers
dc.subject.en	Celebrities
dc.subject.en	Sharenting
dc.subject.en	Children
dc.subject.pl	Internet
dc.subject.pl	Media Społecznościowe
dc.subject.pl	Instagram
dc.subject.pl	Rodzicielstwo
dc.subject.pl	Dzieci
dc.subject.pl	Wychowanie
dc.subject.pl	Celebryci
dc.title	Sharenting - How Parents Narrate the Lives of Their Children on Social Media
dc.title.alternative	„Sharenting” – jak rodzice ukazują życie swoich dzieci w mediach społecznościowych.
dc.type	BachelorThesis