null.listelement.badge
Ładowanie...
Licencja
Zaburzenia lękowe i ich oddziaływanie na wykonywanie pracy zawodowej oraz podejmowanie dalszej edukacji:
Zaburzenia lękowe i ich oddziaływanie na wykonywanie pracy zawodowej oraz podejmowanie dalszej edukacji:
| dc.abstract.en | The aim of the study „Anxiety disorders and their impact on professional work and further education: the perspective of individual experiences” is to understand the decision-making process regarding professional and educational activities by young adults with anxiety disorders. The theoretical part includes the characteristics of anxiety disorders and barriers faced by young adults with mental health problems in the labour market and in places of further education. The research part concerns the impact of experiencing physical and mental symptoms of anxiety disorders on making professional and educational decisions. It also includes analysis of the impact of professional and educational activities on mental well-being of young adults with anxiety disorders. The research focused on personal experience of respondents - individual interviews were conducted to study them. |
| dc.abstract.pl | Celem pracy „Zaburzenia lękowe i ich oddziaływanie na wykonywanie pracy zawodowej oraz podejmowanie dalszej edukacji: perspektywa indywidualnych doświadczeń” jest zrozumienie procesu podejmowania decyzji dotyczących aktywności zawodowej i edukacyjnej przez młodych dorosłych zmagających się z zaburzeniami lękowymi. Część teoretyczna obejmuje charakterystykę poszczególnych rodzajów zaburzeń lękowych oraz bariery, z jakimi zmagają się młodzi dorośli z problemami psychicznymi na rynku pracy oraz w miejscu edukacji. Część badawcza pracy dotyczy wpływu doświadczania psychicznych i fizycznych objawów zaburzeń lękowych na podejmowanie decyzji zawodowych i edukacyjnych. Zawiera również analizę wpływu pracy i aktywności edukacyjnej na poczucie dobrostanu psychicznego przez młodych dorosłych zmagających się z zaburzeniami lękowymi. Badania koncentrowały się na osobistych doświadczeniach narratorów - w celu ich poznania przeprowadzono wywiady indywidualne. |
| dc.affiliation | Uniwersytet Warszawski |
| dc.affiliation.department | Wydział Pedagogiczny |
| dc.contributor.author | Pietruszewska, Karolina |
| dc.contributor.promoter | Wojciechowska, Zuzanna |
| dc.contributor.reviewer | Dębska, Ewa |
| dc.contributor.reviewer | Wojciechowska, Zuzanna |
| dc.date.defence | 2025-06-26 |
| dc.date.issued | 2025 |
| dc.date.submitted | 2025-06-16 |
| dc.identifier.apd | 242705 |
| dc.language | pl |
| dc.language.other | en |
| dc.publisher | Uniwersytet Warszawski |
| dc.rights | ClosedAccess |
| dc.subject.en | anxiety disorders |
| dc.subject.en | young adults |
| dc.subject.en | professional activity |
| dc.subject.en | educational activity |
| dc.subject.en | qualitative research |
| dc.subject.pl | zaburzenia lękowe |
| dc.subject.pl | młodzi dorośli |
| dc.subject.pl | aktywność zawodowa |
| dc.subject.pl | aktywność edukacyjna |
| dc.subject.pl | badania jakościowe |
| dc.title | Zaburzenia lękowe i ich oddziaływanie na wykonywanie pracy zawodowej oraz podejmowanie dalszej edukacji: |
| dc.title.alternative | Anxiety disorders and their impact on professional work and further education: the perspective of individual experiences |
| dc.type | BachelorThesis |