Studium przypadku dziecka z nieprawidłowym torem oddychania – ujęcie logopedyczne

dc.abstract.en	The presented work is a case study of a child with an incorrect breathing pattern. Breathing is a primary function and is a necessary process for the proper functioning of the entire organism. Breathing in an incorrect pattern - the oral pattern, carries a number of consequences, often of a long-term nature. There are many causes of incorrect breathing, hence an appropriate, comprehensive diagnosis of the patient is important. In the presented work, attention is paid to the relationship between the breathing pattern and the articulation process in a child. The work includes content related to the broadly understood term dyslalia, its division, types of dyslalia and classification of speech defects. It also describes the breathing methods distinguished by researchers, the correct breathing pattern and the structure and functions of the entire respiratory system. The factors that may affect the development of the oral breathing pattern and the related consequences are discussed. Attention is also paid to the process of therapy that should be applied in such a case and examples of exercises that are recommended for performance are provided.
dc.abstract.pl	Prezentowana praca to studium przypadku dziecka z nieprawidłowym torem oddychania. Oddychanie jest funkcją prymarną i jest to proces niezbędny do prawidłowego funkcjonowania całego organizmu. Oddychanie nieprawidłowym torem– torem ustnym, niesie za sobą szereg konsekwencji, często o długofalowym charakterze. Przyczyn nieprawidłowego oddychania jest bardzo dużo, stąd też ważna jest odpowiednia, całościowa diagnoza pacjenta. W prezentowanej pracy poświęcono uwagę zależności między torem oddychania, a procesem artykulacji u dziecka. Praca obejmuje treści związane z szeroko rozumianym terminem „dyslalia”, jego podziałem, rodzajami dyslalii oraz klasyfikacją wad wymowy. Opisane są również sposoby oddychania wyróżniane przez badaczy, prawidłowy tor oddechowy oraz budowa i funkcje całego układu oddechowego. Omówione zostały czynniki jakie wpływać mogą na rozwój ustnego toru oddychania oraz związane z tym następstwa. Zwrócono również uwagę na proces terapii, jaką należy zastosować w takim przypadku oraz podano przykładowe ćwiczenia jakie są zalecane do wykonywania.
dc.affiliation	Uniwersytet Warszawski
dc.affiliation.department	Wydział Polonistyki
dc.contributor.author	Bartczak, Natalia
dc.contributor.promoter	Sadowska, Elżbieta
dc.contributor.reviewer	Sadowska, Elżbieta
dc.contributor.reviewer	Kurowska, Marlena
dc.date.defence	2025-06-26
dc.date.issued	2025
dc.date.submitted	2025-06-11
dc.identifier.apd	242542
dc.language	pl
dc.language.other	en
dc.publisher	Uniwersytet Warszawski
dc.rights	ClosedAccess
dc.subject.en	Case study
dc.subject.en	oral breathing
dc.subject.en	dyslalia
dc.subject.en	sigmatism
dc.subject.en	interdental pronunciation
dc.subject.en	types of breathing
dc.subject.pl	Studium przypadku
dc.subject.pl	ustny tor oddychania
dc.subject.pl	dyslalia
dc.subject.pl	sygmatyzm
dc.subject.pl	seplenienie międzyzębowe
dc.subject.pl	wymowa międzyzębowa
dc.subject.pl	typy oddychania.
dc.title	Studium przypadku dziecka z nieprawidłowym torem oddychania – ujęcie logopedyczne
dc.title.alternative	„A case study of a child with an abnormal breathing pattern – a speech therapy approach”
dc.type	BachelorThesis