Translating neologisms in Polish dubbing of Scooby Doo between 1969 and 1979

dc.abstract.en	This thesis concerns the analysis of neologisms in the English-language animated series Scooby-Doo and their translations in the Polish dubbed version. The aim of the study was to classify selected neologisms based on their structure and function, as well as to identify the translation strategies used in the Polish dubbing. The research material included episodes from the series Scooby-Doo, Where Are You! (1969), The New Scooby-Doo Movies (1972), The Scooby-Doo Show (1976), and Scooby-Doo and Scrappy-Doo (1979), which were analyzed for the occurrence of collocational, structural, semantic, absolute, and mixed neologisms. The analysis used the classification by Mangiron (2006), which includes strategies such as adaptation, creation, borrowing, and literal translation. The study shows that the most commonly used translation strategies were creation, adaptation, borrowing, and literal translation. Strategies such as generalization and compression were also used, though less frequently. The findings of the analysis indicate that effective translation of neologisms requires not only knowledge of the source and target languages, but also consideration of cultural context and the technical constraints specific to audiovisual translation.
dc.abstract.pl	Niniejsza praca dotyczy analizy neologizmów w anglojęzycznym serialu animowanym Scooby-Doo oraz ich tłumaczeń w dubbingu na język polski. Celem pracy było sklasyfikowanie wybranych neologizmów na podstawie ich struktury i funkcji oraz określenie strategii tłumaczeniowych zastosowanych w polskiej wersji dubbingowej. Materiał badawczy obejmował odcinki z serii Scooby-Doo where are you (1969), The New Scooby-Doo Movies (1972), The Scooby-Doo Show (1976), Scooby-Doo and Scrappy-Doo (1979), które zostały przeanalizowane pod kątem występowania neologizmów kolokacyjnych, strukturalnych, semantycznych, absolutnych oraz mieszanych. W analizie stosowano klasyfikację Mangiron (2006), uwzględniającą takie strategie jak adaptacja, kreacja, zapożyczenie czy tłumaczenie dosłowne. Badanie pokazuje, że najczęściej stosowane strategie tłumaczeniowe to: kreacja, adaptacja, zapożyczenie i tłumaczenie dosłowne. Strategie takie jak generalizacja czy kompresja były również używane, jednakże z mniejszą częstotliwością. Wnioski z analizy wskazują, że skuteczne tłumaczenie neologizmów wymaga nie tylko znajomości języka źródłowego i docelowego, lecz także uwzględnienia kontekstu kulturowego oraz ograniczeń technicznych charakterystycznych dla tłumaczeń audiowizualnych.
dc.affiliation	Uniwersytet Warszawski
dc.affiliation.department	Wydział Lingwistyki Stosowanej
dc.contributor.author	Kraińska, Maria
dc.contributor.promoter	Szarkowska, Agnieszka
dc.contributor.reviewer	Salich, Hanna
dc.contributor.reviewer	Szarkowska, Agnieszka
dc.date.defence	2025-07-08
dc.date.issued	2025
dc.date.submitted	2025-06-24
dc.identifier.apd	239848
dc.language	en
dc.language.other	pl
dc.publisher	Uniwersytet Warszawski
dc.rights	ClosedAccess
dc.subject.en	Dubbing
dc.subject.en	neologism
dc.subject.en	Scooby-Doo
dc.subject.pl	Dubbing
dc.subject.pl	neologism
dc.subject.pl	Scooby-Doo
dc.title	Translating neologisms in Polish dubbing of Scooby Doo between 1969 and 1979
dc.title.alternative	Tłumaczenie neologizmów w polskim dubbingu Scooby Doo w latach 1969-1979
dc.type	BachelorThesis