Relacje dziecka i zwierzęcia w „Zadziwiającym Maurycym i jego edukowanych gryzoniach” Terry'ego Pratchetta w perspektywie trash studies

dc.abstract.pl	Celem pracy jest analiza interpretacyjna relacji dziecka i zwierzęcia w powieści „Zadziwiający Maurycy i jego edukowane gryzonie” Terry’ego Pratchetta (wyd. oryg. 2001), jednej z części Świata Dysku napisanej z myślą o młodym odbiorcy, w świetle wywodzącej się z trash studies kategorii „śmieciowości”. Ta ostatnia w badaniach nad literaturą dziecięcą i młodzieżową została wykorzystana po raz pierwszy przez Ewelinę Rąbkowską. Pierwszy rozdział czerpie z jej rozpoznań, by zakreślić możliwości interpretacyjne, jakie daje przyjęcie perspektywy trash studies w badaniu literatury dla dzieci. Rozdział drugi charakteryzuje na tle „śmieciowości” obecne w „Zadziwiającym Maurycym…” elementy retellingu legendy o Fleciście z Hameln, a także konstrukty postaci zwierzęcych i dziecięcych. Rozdział trzeci stanowi omówienie różnych aspektów powieściowej relacji dziecka i zwierzęcia: wspólnotę doświadczenia w obliczu przemocy ze strony dorosłych, kształtowanie się postawy empatycznej dziecka dzięki obecności zwierzęcia, utratę statusu „śmieciowości” w oświeceniowym procesie wychowania. Z analizy wyłania się obraz szczególnej bliskości „śmieciowego” dziecka i „śmieciowego” zwierzęcia, niejednoznaczny zakres ich sprawczości i podmiotowości, a także wysoki koszt, jaki muszą ponieść, by wyjść ze„śmieciowości” w oczach dorosłych.
dc.affiliation	Uniwersytet Warszawski
dc.affiliation.department	Wydział Polonistyki
dc.contributor.author	Wróblewska, Weronika
dc.contributor.promoter	Skowera, Maciej
dc.contributor.reviewer	Leszczyński, Grzegorz
dc.contributor.reviewer	Skowera, Maciej
dc.date.defence	2024-09-06
dc.date.issued	2024
dc.date.submitted	2024-08-23
dc.identifier.apd	235221
dc.language	pl
dc.language.other	en
dc.publisher	Uniwersytet Warszawski
dc.rights	ClosedAccess
dc.subject.pl	kulturowe studia nad zwierzętami
dc.subject.pl	animal studies
dc.subject.pl	trash studies
dc.subject.pl	zwierzęta w literaturze
dc.subject.pl	relacja dziecko – zwierzę
dc.subject.pl	literatura dziecięca i młodzieżowa
dc.subject.pl	Świat Dysku
dc.title	Relacje dziecka i zwierzęcia w „Zadziwiającym Maurycym i jego edukowanych gryzoniach” Terry'ego Pratchetta w perspektywie trash studies
dc.title.alternative	Child-Animal Relations in Terry Pratchett’s „The Amazing Maurice and His Educated Rodents” in the Perspective of Trash Studies
dc.type	BachelorThesis